1.
🐝 Hudebně-dramatický EVVO program
pro MŠ /1. třídy

Náš hudebně-dramatický program vychází z nového Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání (RVP PV/ZV) a je zaměřen na ekologickou výuku! Výběr máte ze 3 témat, všechna jsou promyšlené tak, aby podporovaly klíčové kompetence dětí a děti si je užily.

Spojujeme hudbu a dramatickou výchovu, dvě síly, které dětem pomáhají vyjádřit emoce, poznávat svět kolem sebe i samy sebe. Každá lekce je tak malým dobrodružstvím, které podporuje vztah k přírodě, k ostatním i k sobě.

💡 Co lekce přinášejí?

Každou lekci stavíme na jasně formulovaných cílech a přemýšlíme nad tím, jaký má pro děti smysl – i jak ji můžete co nejlépe začlenit do vaší každodenní praxe ve školce.

Hudební a dramatická výchova nejsou jen zábava – jsou to také nástroje pro prevenci psychických obtíží, wellbeingové techniky a podpora komunikace, sebevyjádření a seberegulace.

✨ Jak lekce probíhají?

• Délka lekce: 1 hodina (60 minut)
• Výběr ze 3 témat (viz. níže): LES - STROM - PTAČÍ SNĚM
• Skupina: 1 třída (24–28 dětí, ideálně které se znají)
• Cena: pro 1 třídu 4.000,- + doprava
  Za každou další třídu (v ten den) doplatek dle domluvy.
• Lektoři: Mája a Pavel
• Mája: učitelka 1. stupně, lektorka dramatické výchovy, vede dětský oddíl Brontosaurů
• Pavel: učitel 1. stupně a výkonný umělec

NABÍZÍME 3 LEKCE NA VÝBĚR

🌳 A) Strom

Děti poznávají stromy všemi smysly – hmatem, čichem i očima. Učí se, jak jsou stromy důležité a co všechno potřebují k životu.

Cíle:

• Pojmenovat potřeby a funkce stromu
• Využít smysly k poznávání přírodnin
• Popisovat své emoce

🌲 B) Les

V lese potkáme jeho obyvatele, poslechneme si zvuky a naučíme se, jak se v lese chovat. Dech a hlas se stanou našimi pomocníky.

Cíle:

• Pojmenovat 5 zvířat a jejich domovy
• Popsat vhodné chování v lese
• Pracovat s dechem a hlasem (intenzita, rytmus)

🐦 C) Ptačí sněm

Hudební dobrodružství mezi ptáky – rozeznáme jejich zpěv, rytmizujeme a ladíme s pocity.

Cíle:

• Určit 3 druhy pěvců
• Rytmizovat a intonovat podle zadání
• Pohybovat se do hudby a vyjádřit prožité emoce

Včelka děti provází příběhem každé lekce. Objevuje s nimi svět přírody i emoce a radost z hudby. Záměrně jsme vybrali právě včelu samotářku – často přehlíženou, ale velmi důležitou pro ekosystém.

😊 Práce s emocemi – hravě a prakticky
Ve všech lekcích se věnujeme emocím. Pomáhají nám s tím speciální emoční kartičky s včelkou, které děti využívají k pojmenování svých pocitů. Při první návštěvě od nás dostanete jednu sadu kartiček a krátkou metodiku, jak s nimi pracovat. (Do budoucna bude možnost si je i objednat.)

2.
🎻  Muzikant ve škole
kytara a kontrabas, zpívání pro MŠ /1. třídy

Program "Muzikant ve škole" přináší seznámení s živou hudbou,  objevování nástrojů, společné zpívání, zdravé dýchání a hravý pohyb. Přijedeme za vámi s kytarou a kontrabasem a pestrou zásobou písniček, které děti rychle pochytí a s chutí se zapojí.

Do mateřské školy přijede Pavel Peroutka (hudebník Malina Brothers/ Spirituál Kvintet) a během vyučovací hodiny si děti společně zazpívají, zahrají si a rozhýbou hlas i tělo.

Program je veden interaktivně, hravě a s respektem k věku dětí – děti
nejsou pasivními posluchači, ale aktivními spolutvůrci.

🌈 Co děti během hodiny zažijí:

• zpívání známých a oblíbených dětských písniček,
• nácvik jedné nové písničky, kterou si děti odnesou "s sebou",
• jednoduchá dechová cvičení (správné dýchání, práce s hlasem),
• rytmizační hry (tleskání, dupání, práce s tempem),
• zapojení pohybu, fantazie a spolupráce ve skupině.

⭐ Organizačně:

• přijedeme za vámi s programem
• délka 1 vyučovací hodina,
• vhodné pro děti MŠ (lze přizpůsobit věku),
• minimální technické i prostorové nároky,
• možnost opakování pro více tříd

🧠 Kompetenční a rozvojový přínos:
Přirozeně rozvíjí klíčové kompetence dětí v souladu s RVP PV:

• komunikační kompetence (vyjadřování hlasem, zpěvem, rytmem),
• sociální a personální kompetence (společná činnost, respekt, spolupráce),
• kompetence k učení (napodobování, zapamatování, prožitek),
• pohybové a dechové dovednosti,
• vztah k hudbě, kultuře a radosti z aktivního projevu.

Vše probíhá formou hry, bez tlaku na výkon – důležitá je radost, prožitek a pozitivní zkušenost s hudbou.

Program trvá obvykle 40–60 minut a je veden v klidném, bezpečném a laskavém duchu. Děti se setkají s pestrou škálou písniček – od tradičních lidových přes oblíbené dětské písničky s pohybem, které podporují přirozenou radost z hudby. Vše je přizpůsobeno věku dětí, jejich pozornosti i zkušenostem s hudbou, aby se cítily jistě a zapojeně.

Obsah programu lze přizpůsobit aktuálním tématům mateřské školy – například ročním obdobím (jaro, léto, podzim, zima), svátkům (Mikuláš, Vánoce, Velikonoce, Den dětí) nebo dlouhodobým projektům třídy (zvířata, příroda, rodina, doprava). Není potřeba žádná speciální technika – stačí běžný prostor ve třídě nebo herně. Díky živému doprovodu na kytaru je možné pružně reagovat na náladu skupiny, tempo dětí i jejich oblíbené písničky.

Praktické informace a objednání programu

Program lze realizovat jednorázově jako zpestření dne dětí, nebo pravidelně (např. 1× za 14 dní či měsíčně) v rámci dlouhodobé spolupráce. Termín domlouváme individuálně e‑mailem nebo telefonicky podle rozvrhu MŠ a aktuálních možností. Vždy se snažím přizpůsobit dennímu režimu dětí, spánku i pobytu venku.

Ze strany školky je potřeba klidnější prostor (třída, herna nebo menší sál), kde se děti mohou pohodlně posadit do kroužku. Ideální je skupina do 25 dětí; u většího počtu je možné program rozdělit do dvou bloků. Všechny pomůcky a hudební nástroje si přivážím s sebou.

Objednání telefonicky: 602 276 990 nebo e-mailem: info@naperutich.cz

• Respektující přístup.
• Seberozvoj, podnikavost a kreativita.
• Propojení k naší zemi a přírodě 🌿.

Vycházíme z nového RVP PV/ZV a soustředíme se na konkrétní cíle a kompetence. Nechceme "stihnout všechno", ale vybíráme témata, která dětem dávají smysl – a vám ve škole zapadnou do vzdělávacího plánu.